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單期簡介
思考力
用力思考,不如用對方法思考,六週讓你換一副新頭腦!
2004-06-24 /  6602  4
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思考力直接影響領導力

簡介

鄭啟川
政治大學公共行政研究所碩士,曾為國內單位派駐日本多年,負責市場資訊蒐集。目前任職的台灣企劃塾是專為企畫暨創意人而設,以培訓人才為機構要務。

領導人不宜有太過即興的說法,從下列這一則新聞可以看出:副總統呂秀蓮六月下旬在高雄向當地觀光業表示,高雄市在成功取得2009年世界運動會主辦權之後,以台灣現階段海洋立國的願景,高雄市正是海洋首都,說不定首都遷到高雄也不無可能。

這一席話傳回台北,立即引來多方的回應,行政院委婉表示目前尚無完整計畫;也有較為激烈的說法,認為副總統沒有套用邏輯思考,就如同她在中美洲時公開宣稱「台灣中華民國」,無法提出相關的解釋。本書兩位作者,都有深厚的企管學界背景,並且以企管諮詢顧問的實務經驗,告誡經理人和領袖人,兒時無意間習得的模式和積弊習慣,不是正確的思考方式,比較好的作法,是分析自己的思考方式,並循序漸進地改進。

作者也證實,身為經理人或領導人,很少有人會正襟危坐地學習如何思考。我認為,這是因為經理人或領導人沒有受過思考的系統化訓練。「台灣企劃塾」在培訓企畫人的過程,相當重視企畫人應該具備的策略思考能力(strategic thinking)。企畫是一種紙上思考的藝術,企畫的品質是由思考的品質所決定。出色企畫人必須具備策略思考與策略規畫的能力,他們是經理人或領導人的智囊,影響經理人或領導人的專業表現和決策效率。

如何思考才專業?

優秀的專業人士,必定是好的思考者,進行策略思考法時,必須遵循以下思考程序:

1.找出真正的問題與目標──在解決問題之前,必須先釐清問題,在未清楚界定問題之前,過早跳入思考解決方案的階段,往往會解決錯誤的問題,極可能進而作出有害的決策。為避免找錯問題,必須不斷質問挑戰問題本質的基本假設,並且不斷蒐集有關問題的資料,直到找出問題的核心為止。

2.選擇策略時,先思考「為什麼」,再思考「如何」──思考為什麼,是為了幫助專業人士找出決策的理由,不致忽略任何可能性與機會。要一再設想,作了某項決策後,是否有助於達成目標。通常,可能性的高低、機會的大小,是決定必須投入多少資源與努力的關鍵點。就前述的呂副總統個案為例,遷都高雄的提議是基於什麼理由?這一點,她僅以「台灣是海洋立國,高雄是海洋之都」為由,這樣說法顯然沒有經過嚴謹思索,會影響到副總統在社會的聲譽,因為多數人會質疑,現階段達成此一目標的機會有多少?一定是微乎其微。

3.將目標、任務加以切割──把總體目標(goal)切割成為較小、較容易執行、方便管理的小單元,如行動目標(objective),以便於專注、有效地完成任務;也可以按照功能別及時間順序來切割。呂副總統或許可以先在總統府內部重要會議中提案,第一步要獲得總統在此一議題的認同。

4.評估手中的資源──策略性選擇如果未能把資源因素考慮在內,注定要失敗。資源的考量,包括組織內部的資源與外部的資源,內部資源包括財務、人力、技術、設備等,外部資源包括策略聯盟的可能性等等。

5.發展計畫──先從明顯的要素開始進行,將所有活動及所需的資源列一份完整的工作清單,清單內容必須盡可能完整而詳細,然後依時間先後及重要性進行排序,擬定完整的工作計畫。一份完整計畫,必須包含清楚的完成時限、具體的任務說明與成果標準、財務預算、人力配置,以及定期檢核成效的辦法。

6.將正確的人放在正確的位置──在策略思考過程中,必須將所有團隊成員納入,目標達成有三要素:正確的計畫、正確的人、正確的位置,三者必須緊密結合。

7.不斷重複練習策略思考的過程──策略思考像是洗澡,專業人士必須持續進行,持續運用策略性思考,會得到更多不同的回饋。

七大思考工具

上述提出的策略性思考程序,或許不是創見之舉,但多數經理人或領導人終日忙於業務,不知不覺中就陷入盲點。以下提出七種思考工具供大家參考,多數是運用身邊的事務就能幫助思考:

一、可能性思考法──經理人或領導人在任何情境下都應該試圖找出可能性,即使處在負面的情境下,依然試圖找出所有的可能性,停止將焦點放在不可能的事情上頭,只要自己相信可以成功,自己就會成功。運動心理學家Bob Rotella說:「如果你不想進行正面思考,那也可以,只要去除腦中所有的負面想法,無論剩下什麼,都會是好的。」

二、真實思考法──如果事實是殘酷、令人生氣且沮喪的,經理人或領導人必接受事實,面對真正的問題,先拋開所有假設與成見,蒐集所有與問題相關的事實與資料,提出正、反意見,釐清問題的本質與現實的情況。在此之時,還要設想最壞的情況,設想最壞的可能後果,預先規畫因應方案。

三、宏觀思考法──宏觀思考的人能同時接納看似矛盾衝突的不同觀念,學會處理複雜、不同、多元的想法,經理人或領導人會從每一種經驗中學習、會從各種不同的人身上獲取智慧,勇於打破現狀,允許自己探索新的世界,拓展新的生活領域。

四、逆向思考法──昨日的成功經常是今日成功的最大敵人,唯有持續挑戰自己的想法,養成嘗試新事務、新方法的習慣。身為經理人或領導人必須習慣反流行的不舒服感,尤其是因為拒絕接受流行想法而引人側目、被人拒絕時,都必須適應並且接受別人異樣的眼光,甚至於冷嘲熱諷。

五、創意思考法──首先,要去除創意殺手,在心理上必須消除會阻礙創意思考的態度、信念與想法,進而自問正確的問題,才有助於刺激創意思考。經理人或領導人應該在組織裡發展一個鼓勵創意思考的環境,與同事之間建立相互的信任。

六、聚焦思考法──移除使人分心的事物,練習按優先順序進行的紀律,養成專心工作的習慣,避免任何打擾,以進行工作與思考。在進入聚焦思考之前,要有事前的準備時間,將聚焦思考的工作項目擺在手邊,盡量放在固定思考及工作的地點,隨時可以專注進行。在思考進入聚焦時,目標要清楚,成果標準應該設定在可以達成的情況。

七、反省思考法──反省需要時間進行思考,可行的作法是養成反省的習慣,針對每天、每週、每月及每年,安排固定反省的時間,或是在一個重要的事件發生後,安排一個特定的時間進行反省。反省時,應該排除所有的干擾,以靜思方式專注於反省思考。定期檢視行事曆、工作日誌或日記,檢視自己做過的事情或活動,是否符合優先順序,而且要自我反問正確的問題,例如,我從中可以學習到什麼?下次可以有什麼不同的作法?經過這些反省的思考,記錄從中獲得的好想法,以便將教訓轉化為行動。

有思考力,才能接受以創意解決問題的方式

再回到呂副總統的個案。公共事務室在事後強調,副總統對於國家政策方向及台灣所面對的問題,一直非常用心思考,也會提出新的思維與解決方式,目的是在鼓勵國人對於很多問題都可以跳脫舊有的思維框架,採取新的思考方向和解決辦法。先不論副總統和總統府內部的協調如何,這樣的解釋值得稱許,因為創意在台灣,常不為眾人所接受,總統府肯定副總統的創意思考,也是間接鼓勵國人勇於提出創意。這整個事件,缺乏的是,呂副總統的提議是否經過縝密且完整的思考,外界不得而知,這也是作者沒有在書中說明的。

本書作者建議經理人或領導人,可以從豐富的思考力,作為改進思考的科學與藝術標竿,這是創意思考的來源。在商業社會中,點子就是商機,領導人富有思考力,有助於營造創意環境,也願意在目標明確下,接受以創意解決問題,為達成目標任務推一把力。領導人一旦接受創意思考,會重視員工的點子,也能打開心胸開發多種選擇方案;更重要的是,不會恐懼失敗,不斷嘗試,直到解決問題為止,這對於第一線的員工,是最明確的領導方式,可以期待有更傑出的績效表現。


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